Коммуна это сложная многоуровневая структура, где в одном месте переплетаются не всегда очевидные на первый взгляд, вещи. Это и духовный путь, ведущий к пробуждению к своим более глубоким и расширенным я, это и построение социальной структуры – как претворять свои состояния единства, любви, сопутствующие процессу пробуждения в реалии жизни.

Как выстраивать глубокие отношения с людьми, не просто из социального набора ролей, а более глубоко, с уровня души? Как вместе двигаться по пути в парных отношениях? Как развиваться в работе, ощущая, что во всем, что делаешь, ты растешь, развиваешь, раскрываешь нужные тебе качества; что ты не занимаешься какой-то деятельностью ради деятельности, выживания, заработка и т.д.? Что для тебя это осмысленно, в этом есть наполнение?

Как воспитывать детей, учитывая свой собственный уникальный путь, чтобы они учились слышать свою душу, чтобы раскрывали свой собственный творческий поток и учились быть маленькими творцами с уникальной индивидуальностью? Как дружить, объединяясь не только на неких личностных фрагментах, не из созависимости, а более целостно, не избегая трудностей, открыто говоря о своих потребностях, свою правду, сохраняя свою индивидуальность и свободу?

Как ужиться вместе в таком относительно большом коллективе разных людей и научиться делать вместе проекты служения миру из сонастройки друг с другом и одновременно из потока свой души? Как исцелить себя на всех уровнях, прийти к своей многомерной целостности?
Как решать конфликты, не предавая себя, но и не разрушая отношения с людьми?
Как выстраивать отношения с внешним наставником, а потом и с внутренним – из зрелости, не перенося на него свои детско-родительские отношения?
И, в конце концов, как стать полноценным участником-коммунаром – чтобы наравне со всеми принимать решения по построению коммуны и участвовать в процессе сотворчества?

Во всех этих вопросах тебе поможет круг мастеров и твой индивидуальный наставник.
В круге мастеров состоят все коммунары, которые прошли длинный путь ученичества и сонастройки друг с другом и которые осуществляют функцию духовно-социального руководства коммуны.
Со временем ты тоже сможешь вступить туда по мере готовности.

Наставник выполняет несколько функций: куратора, духовного учителя и терапевта. Это может быть один человек или разные люди по твоему выбору.

Куратор помогает с вопросами, как встроиться в социальную структуру коммуны: как составить твое рабочее расписание, как сонастроить его с другими людьми, как решать бытовые и рабочие вопросы, как разрешать разногласия с другими коммунарами…
Духовный учитель поможет разобраться с вопросами внутренних процессов твоего развития и духовного роста, возникающих разных состояний, чувств, переживаний, разобрать ситуации во взаимоотношениях с разными людьми на предмет вашей ответственности, что вам нужно осознать в себе, как измениться и т.д…
Терапевт поможет поработать над исцелением твоих чувств, гармонизации состояния, проработать эмоциональные заряды в отношении других людей и т.д.

Куратора тебе назначит круг, духовного учителя и терапевта ты сможешь выбрать сам, кто тебе ближе по индивидуальности. Это могут быть и несколько человек.

Если ты чувствуешь, что сам имеешь продвинутый уровень духовного развития и можешь поделиться этим, то тогда это должно найти подтверждение в отклике у живущих здесь людей.
Если найдутся люди, которые захотят у тебя учиться и проходить терапию, тогда ты сможешь начать выполнять такую работу в коммуне.

Если вдруг так произойдет, что ни ты не найдешь для себя того, у кого захочешь учиться, ни тебя никто не выберет как своего учителя здесь, значит, вступить в коммуну ты не сможешь.

Процесс ученичества ведет к постепенному включению в структуру коммуны и становлению ее полноправным участником и к коллективному сотворчеству в совместных проектах служения миру.
В процессе ученичества ты будешь учиться проявлять поток любви, идущий из души через свои уникальные личные качества и чем больше ты их исцелишь и будешь способен гармонично проявлять, тем более полно ты сможешь делиться с миром через многообразие форм.
Также ты постепенно сможешь стать учителем, куратором или терапевтом для новых участников, если у тебя возникнет желание и склонность к такому виду работы и стать участником круга мастеров.
Твою готовность к этому определит круг.